C’est l’expérience que nous avons tentée à La Guerche, à la médiathèque Jean-Paul Roussillot, le jeudi 19 janvier avec une des deux classes de 4e engagées dans le Prix et c’était un vrai régal !
L’idée était simple : offrir aux élèves des lectures à 4 voix d’extraits choisis dans les romans en course. Les quatre voix étant celles de deux médiathécaires plus celles de deux enseignantes (lettres et documentation). En amont une sélection d’extraits, en relation avec la thématique de la peur (une quinzaine), avait été réalisée par l’enseignante documentaliste. Chaque lectrice pouvait y choisir trois textes.
Sur place, les lectrices réparties dans le cercle des auditeurs ont alterné les voix et les passages. Le petit bémol de circonstance, peu d’élèves présents en raison de la grève, s’est transformé en atout :. l’intimité du cercle a rendu l’expérience d’écoute encore plus intense, et nous donne envie de multiplier les lectures en petits groupes !
Et si pour cet événement les lectrices étaient des adultes, nous envisageons d’inverser les rôles en fin de l’année pour un nouveau rendez-vous lecture à la médiathèque: après des séances de travail en lecture sonore, ce sont les élèves qui liront aux adultes !

Voici les illustrations que Lotus aurait pu faire de ce poème de Wang Wei, VIIIème siècle, choisi pour son anthologie :
“Le cormoran
A peine plongé entre les lotus rouges
Le voilà qui survole la berge claire
Soudain, poisson au bec, plumes tendres
Seul sur une branche, là, flottant…”
Voici les travaux de Maly, Elisa, Faustine, Basma, Maxime, Elsa et Elisa

Les 4èmes 3 et 4 du collège Jean Renoir de Bourges rédigent des carnets de lecture sur la sélection du
Prix Marguerite Audoux. Et leur compte-rendu prennent parfois la forme de magnifiques illustrations !
Voici les travaux d’Elena, Eléonore, et Erwan.